Redacción

Presentación

Orden de las palabras y orden de las ideas

En las siguientes frases, hay cierto desorden lógico. Escríbalas de nuevo, sometiendo el orden de las palabras al de las ideas.

1. El hombre sincero confiesa las faltas que ha cometido con franqueza.

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2. El crítico de arte hacía una serie de apreciaciones acerca de los cuadros expuestos con un criterio completamente arbitrario.

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3. Los esfuerzos se han centrado en los vehículos de motor destinados al transporte de personas que tengan al menos cuatro ruedas.

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4. En esta tienda se venden sombreros para señoras verdes.

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Pronombres enclíticos

En las siguientes oraciones, corrija los pronombres enclíticos correspondientes:

1. No duden en llamarmen si tienen alguna dificultad.

2. Al encontrarsen se dieron un fuerte abrazo después de tanto tiempo de no versen.

3. Cuando encuentren el libro, tráigamenlo para examinarlo.

4. Por favor, ponersen de pies para escuchar las notas del Himno Nacional.

5. Si lo ven, dígalen que lo necesito.

Usos de mayúsculas

En las siguientes oraciones, revise si es adecuado el uso de mayúsculas:

1. En el Departamento de Antioquia se adelanta una campaña para el cuidado de las cuencas hidrográficas. El departamento es pionero en esta materia.

2. Me han recomendado la lectura del libro El Escritor y Sus Fantasmas.

3. El Consejo académico de la universidad de Medellín estudia la reforma de los currículos.

4. La revista ingenierías Universidad de Medellín publica artículos de cuatro programas académicos.

5. El Lunes próximo se inician los trabajos de mantenimiento.

6. Se calcula que la obra podrá estar lista para el mes de Mayo próximo.

7.  La Calle Colombia está cruzada por la Carrera Girardot.

Usos del gerundio

El gerundio  es una forma impersonal del verbo que indica una acción que transcurre sin determinación de inicio ni de final: cantando, diciendo.

Usos adecuados

Suele cumplir la función de complemento circunstancial:

 - de modo: salió corriendo.

- de causa: no pudiendo soportar el dolor, quedó inconsciente.

- de condición: saliendo a las cuatro, llegaremos con tiempo suficiente…

- de concesión: trabajando tanto tiempo en la misma empresa, no lo conocía.

- de tiempo: saliendo de la escuela, tropezó con Juan.

También es correcto cuando cumple la función de proposición adjetiva: el niño, llorando desconsoladamente, se tiró al suelo.

Otro uso adecuado del gerundio es su función como complemento directo del verbo principal, cuando el verbo indica percepción: vi a María pintando un paisaje.

Usos inadecuados

- No es correcto el uso de un gerundio que indica una acción posterior a la principal: se cayó rompiéndose una pierna.

- Es incorrecto el uso de gerundio con valor de proposición adjetiva: se necesita secretaria hablando árabe.

En las siguientes oraciones, el gerundio resaltado está usado de manera inadecuada y propicia confusión. Proponga una redacción más clara.

1. Pueden ocurrir cambios irreversibles destruyendo la estructura química.

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2. El asesino resbaló siendo detenido por la policía.

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3. Tienen cría de conejos exportando buena parte de ellos a Ecuador.

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4. Trajeron unos libros tratando la reforma tributaria.

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5. Venía un camión trayendo mercancía de contrabando.

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6. Cayó una pared matando a cuatro personas.

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Corrección de puntuación

En las siguientes oraciones, corrija la puntuación inadecuada.

1. El programa de Derecho de la Universidad de Medellín, abrirá el concurso de Oratoria correspondiente al presente año.

2. Continuando con el tema de la puntuación, y, conscientes de que, es necesario aplicar la normativa procederemos a tratar el uso de las comillas.

3. Las personas que, están interesadas en el curso de culinaria deben inscribirse en Extensión Cultural.

4. En la vía que de Medellín conduce a Puerto Berrío; se presentaron avenidas. Causadas por  las fuertes lluvias, durante dos días no hubo tránsito vehicular.

5. Qué opinan de los argumentos expuestos?

Concordancias

Analice las siguientes oraciones y corrija la falta de concordancia entre los componentes de las mismas:

1. El Presidente, acompañado de sus ministros, llegaron a Medellín.

2. El día 3 y 4 del próximo mes se llevará a cabo las elecciones.

3. Se sembró los mangos, limones y naranjas y se abonó los árboles.

8. Juan Pablo Montoya perdió la carrera por veintiún milésimas.

9. La primer vez que vino a la Universidad estaba muy asustado.

10. Se encontraron a tres estudiantes que forman parte de la selección de fútbol.

Dequeísmo

Evalúe las oraciones siguientes y, en la raya correspondiente, escriba que o de que, según el caso:

1. Estamos seguros________________, con el esfuerzo común, alcanzaremos la paz.

2. No caí en la cuenta_________________ estaba tan tarde.

3. Después_____________ salga de acá, iré al teatro.

4. Me informan ____________________ el domingo estará cerrada la calle.

5. Antes ______________ salga el sol, iniciaremos la caminata.

6. Me dijeron _________________ no era conveniente traer el coche.

7. No hay duda_________________ es inocente.

8. El entrenador fue categórico al decir ______________________ no se podía faltar a la sesión.

9. El maestro advirtió__________________ si no se hacía el trabajo, no habría estímulos.

10. Se recomendó a los niños __________________ vinieran con sus padres.